Profesora en Lengua, Literatura y Latín

sábado, 28 de marzo de 2020

"El corazón delator", de Edgar Allan Poe


                    Lean el cuento "El corazón delator" de Edgar Allan Poe y vean los siguientes                   videos:
                        https://www.youtube.com/watch?v=C_FKdXfA_H0

                        https://www.youtube.com/watch?v=qWGKr2D9K1E&t=31s
   
                    1)    Luego de la lectura del cuento en forma grupal y de la proyección de la narración y el corto, realicen las siguientes consignas en grupos de no más de cuatro integrantes:

                    a)    Determinen el punto de vista del narrador y justifiquen con un fragmento (recuerden que si copian un fragmento textual del cuento debe estar entre comillas).
                    b)   Realicen un cuadro que represente la estructura narrativa (siempre con palabras propias)
                    c)    Escriban diez oraciones enumerando los hechos más importantes del cuento desde la introducción hasta el desenlace (con sus palabras).
                    d)   Expliquen con sus palabras el desenlace del texto de Poe.
                    e)    Realicen una descripción del protagonista (narrador) utilizando los siguientes adjetivos: nervioso, obsesivo, detallista, culposo, desequilibrado (pueden agregar otros).
                    f)    Escriban un resumen con sus palabras de “El corazón delator” utilizando menos de cien palabras (para hacerlo tengan en cuenta las actividades b) y c)).
                    g)    ¿Por qué podemos afirmar que el texto pertenece al género narrativo? (si no recuerdan lean información sobre este género y traten de relacionarla con el cuento, pueden usar internet del celular y libros de biblioteca).
                    h)   Escriban entre todos los integrantes del grupo una opinión sobre la lectura realizada, tengan en cuenta las siguientes preguntas: ¿les gustó?¿por qué?¿fue simple de entender?¿por qué?¿les pareció demasiado extenso o demasiado breve, aburrido o atrapante, dinámico o lento en su ritmo? ¿lo recomendarían?¿por qué?¿les gustaría leer otros cuentos de este autor?¿por qué?
                    i)     Realizar una recreación sobre el cuento, les hago las siguientes propuestas, pero pueden realizar otras:
-maqueta.
-historieta.
-cortometraje.
-mural.
-escultura.
-escribir una noticia periodística como si este hecho hubiese ocurrido en la realidad y ustedes son periodistas de un diario.

CADA CONSIGNA VALE 1 (UN) PUNTO EXCEPTO LA ÚLTIMA QUE VALE 2 (DOS). SE ENTREGA UN TRABAJO POR GRUPO PERO TODOS DEBEN TENER LAS RESPUESTAS EN LA CARPETA. RECUERDEN QUE ES UN TRABAJO QUE REEMPLAZA UNA EVALUACIÓN TRIMESTRAL, POR LO TANTO ES DE SUMA IMPORTANCIA SU CORRECTA RESOLUCIÓN.

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